17 апреля на базе МКОУ Гороховская СОШ прошла региональная открытая площадка сетевого инновационного проекта «Методическое сопровождение региональных (открытых) площадок по воспитательной работе». В апреле 2025 года на основании приказа Департамента образования и науки Курганской области данной школе был присвоен статус такой площадки. Спустя 1 год общеобразовательная организация поделилась с коллегами из других муниципальных образований Западного образовательного округа опытом работы по воспитанию гражданственности и патриотизма средствами историко-краеведческого музея.
На мероприятие прибыли представители ГАОУ ДПО ИРОСТ Курганской области, заместители директоров по воспитательной работе и классные руководители из 6 округов: Юргамышский, Мишкинский, Целинный, Щучанский, Альменевский, Шумихинский в количестве 56 человек.
Мероприятие началось с посещения детского сада «Ромашка», где присутствующие смогли увидеть воспитание патриотизма посредством народного фольклора среди всех воспитанников, начиная с младшей группы и заканчивая подготовительной.
В дальнейшем, в актовом зале школы, была представлена визитная карточка общеобразовательного учреждения и ряд докладов по заявленной тематике. О передвижном музее в Юргамышском муниципальном округе (оснащение участников СВО) рассказал Урупов М.М., член областного Совета «Пограничники Зауралья».
Затем в форме игры-путешествия «Народы села» участники семинара посетили горницы разных народов, проживающих на территории с. Горохово, где были представлены культура, быт и обычаи населения. Игровая форма плавно перешла в обучающие мастер-классы на темы: «Создание славянской куклы-оберега «Крупеничка» и «Чебурашка – как талисман СВО».
Через работу школьного музея была освещена проектная деятельность обучающимися 11 класса «Школьный музей: знать, чтобы помнить». Для исследовательской деятельности были взяты темы «Ерохинские квашни» и «Есть такая профессия – Родину защищать».
В заключение всего семинара-практикума был представлен концерт, который ещё раз подчеркнул важность заявленной темы.
При подведении итогов было отмечено, что преемственность между дошкольным и общим образованием, безусловно, имеется. Воспитание гражданственности и патриотизма ощущается во всем образовательном процессе, внеурочной деятельности. Есть система и огромная каждодневная работа, которая даёт только положительные результаты.
